沐鸣

高职人才培养评建工作“学生工作”实施计划

一、评建工作要点

高职学生工作要立足培养社会主义建设者和接班人🦹🏻‍♀️，以坚持立德树人为根本💂‍♂️、以“三全”育人为手段、以德智体美劳全面发展为目标、以“四位一体”为理念、以学生成长教育为抓手，创新学生工作模式🛋，突出以十大经典活动的校园文化，构建教育🪟、管理、服务、实践“四轮驱动”的学生工作机制💜，在提升育人内涵中彰显高职院校学生工作特色。要求按照《职业教育法（2022）》💓、中共中央国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》、教育部《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则》及招生📹👩‍🦲、资助、就业等相关政策文件精神，科学谋划学生工作顶层设计🔆，系统规划和实施招生工作🔹、学生服务与管理工作⌨️、德育工作👇🏼、资助工作、校园文化、就业工作、队伍建设等方面的工作，并增加“平安校园”建设板块🧑🏼‍🦰，做到有计划🩰、有过程、有成果🧥🏉。

二、评建工作目标与主要内容

（一）招生工作

1.根据教育部相关文件规定🧑🏻‍🔬，建立完备组织管理机构和招生工作制度，明确岗位职责，规范招生计划上报、招生简章、招生宣传🧐、录取等行为🙍🏿‍♀️；

2.建立招生过程管理与监督机制✍️，坚持依法治招🛀🏼、阳光招生🧚🏿‍♀️，实现招生过程公开、公平👩‍🔧、公正🏣、合规，无违规请托、弄虚作假🍀、收受贿赂👊🏿、未按标准录取、招生中支付或者收取生源费、参与非法招生等现象。

（二）学生服务与管理工作

1.建立完备的学生管理组织机构，配齐配足学生管理干部🎅🏽、辅导员🧚🏼‍♂️、心理辅导教师，制定完整的岗位工作职责和标准。

2.依据国家相关规定和学生成长目标与特征，建立完善的学生管理各项规章制度✵，做好学生日常管理工作和安全管理工作，引导学生坚定理想信念🎍，提高思想道德意识🦑☎️、生命安全意识👮🏼，规范言行和习惯，形成多方位齐抓共管的学生管理工作机制。

3.建立学生服务工作机制💅🏿，引导教职工树立良好的服务意识，在学生学业、生活、就业、生涯发展、创新创业和人文素养培养等方面给予全方位的关心指导↪️。

（三）德育工作

1.坚持立德树人育人方向𓀀🍞，以德智体美劳全面发展为核心🫣，以学生成长教育为抓手🫲🏻🧕🏽，以三全育人为载体，制定《德育工作实施方案》🔅，充分利用各个育人课堂、活动和项目，引导学生坚定理想信念，爱党爱国☃️，不断提高思想道德意识🛌🏻，形成自觉遵守国家法律❤️🐅、学校规章制度✊，养成良好的学习习惯，具备良好的纪律意识🏋️、法纪意识和良好的校风、学风、班风🦪。

2.建立德育工作管理机构👩🏻‍🏫，健全德育工作管理制度💢，做好德育工作的工作计划🫅🏿、活动策划组织，形成学校德育工作特色。

（四）资助工作

1.依据国家资助政策制定完善的学生资助管理制度和工作流程🧑‍🧒‍🧒。

2.建立学生资助工作管理机构👩🏿‍🎤🤸🏽，按国家政策做好资助宣传🔂、奖学金与资助评定、公示和发放管理工作👩🏿‍✈️。

（五）校园文化建设

1.制定和实施《沐鸣文化建设实施纲要》🫅🏻，确立以爱国主义和社会主义核心价值体系的主导地位，形成富有特色的办学理念和办学思想。

2.推进精神文化😆、制度文化📌🧶、行为文化实施工程🫰🏼，将优秀传统文化、民航企业文化等融入校园文化体系，形成良好的综合育人文化氛围。

3.以党团建设活动、社团活动👨🏿‍🚀、社会实践活动和十大经典活动为载体，建设和完善校园文化活动组织管理机构🙍🏻、管理制度，组织开展富有特色丰富多彩的各类文化活动🚍。

（六）就业工作

1.建立学生就业工作管理机构、管理制度及毕业生跟踪调查制度。

2.为每个专业学生提供2个以上就业单位和3个以上推进工作岗位，形成学生就业工作机制🤾🏼‍♂️。

3.与就业单位建立良好的合作关系，定期到就业单位开展调研工作，形成调研报告🏄，为教育教学提供指导意见。

（七）平安校园建设

1.制定年度平安校园建设实施计划，建立和完善校园安全管理工作制度、预案👨🏼‍🚒。

2.有严密的校园安全管理防范措施，定期开展食品安全、房屋安全、设施设备安全、实训实习教学安全巡查和大检查🙇🏼‍♂️，做到及时整改🫸🏼，严格杜绝学生伤亡事故发生。

3.有校园安全教育工作计划🪴，开展了安全教育主题活动、应急演练🚞👷🏻‍♂️，形成了紧急情况下的应急处置工作机制😋🚵🏻‍♀️。

（八）学工队伍建设

1.制定《沐鸣学工干部队伍和辅导员队伍建设规划》和管理制度🧜🏻‍♀️。

2.通过组织专题讲座👰🏼💏、示范活动、活动讲解、教育实践和外出学习等各项培训指导活动，不断提高学管干部、团委干事♚、社团指导教师和督导员专业素质📇、综合教育管理能力。